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Positive trend

Le Diplôme de didactique du français sur objectifs spécifiques (DDIFOS) atteste la capacité à concevoir et animer un programme d’enseignement en :

  • français sur objectifs spécifiques (FOS),
  • français sur objectifs universitaires (FOU),
  • français professionnel (FP).

Public

Enseignants de français ayant une expérience dans l’enseignement FLE ou FOS souhaitant valoriser leurs acquis par le Diplôme de Didactique de Français sur Objectifs spécifiques (le DDIFOS)

Objectifs

  • Certifier des compétences dans le domaine de la conception de séquences pédagogiques au sein d’un programme de formation en FOS, FOU ou FP
  • Se familiariser avec l’environnement professionnel de chacun des secteurs proposés
  • Élaborer un projet pédagogique concret à partir d’une situation réelle ou simulée

Programme

D’une durée de 90 heures, la formation au DDIFOS comprend les modules suivants :

  • Module 1 (30h):

pdf S'initier à la méthodologie du FOS - UE 2016 (258.51 kB)

  • Module 2 ( 30h):

pdf Élaborer un programme FOS - UE 2016 (257.18 kB)

  • Module 3 (30h):

pdf Animer, s'outiller, innover en FOS - UE 2016 (263.2 kB)

  • Projet pédagogique tutoré en ligne

 

Vous pouvez vous préparer au DDIFOS :

 

Modalités d'inscription

Conditions préalables à l’inscription

  • Etre enseignant de FLE ou justifier d’une expérience dans l’enseignement du FLE d’au moins 3 ans.
  • Envoyer un dossier de candidature comprenant une lettre de motivation et un CV.

Toute inscription en parcours diplômant DDIFOS comprend le suivi d’un tutorat, soit environ 10 heures supplémentaires en plus des heures de formation. Ces tutorats ont généralement lieu le soir après la formation.

pdf Bulletin inscription-Université d'été 2016 (302.86 kB)
pdf Dossier de candidature DDIFOS et DAMOCE 2016 (454.53 kB)

Tarifs

Les modules de formation sont accessibles en présentiel lors de l’Université d’été ou en ligne via IFos, la plateforme de l'enseignement du français professionnel.

DDIFOS: 2600 €

Modules à la carte: 700€ par module

Témoignage

« Le DDiFOS est intéressant à plusieurs titres car il permet tout à la fois de continuer en tant qu'enseignant à se former en intégrant de nouvelles conceptions de cours, de confronter son point de vue et ses expériences lors des stages de formation, d'ouvrir de nouvelles filières telle celle du français médical. Ce diplôme formatif permet ensuite de répondre précisément aux demandes de stagiaires ou d’étudiants étrangers qui ont un objectif professionnel précis. Le DDiFOS répond à toutes leurs attentes puisqu'il ouvre sur des domaines professionnels variés et cette variété est un atout pour tous les lieux d'apprentissage du FLE. C'est le cas à l'université de Bordeaux 3 ».

Françoise - Université de Bordeaux 3